Contoh Soal PKn Kelas 7 Semester 2 Bab 1 Kurikulum Merdeka

Contoh Soal PKn Kelas 7 Semester 2 Bab 1 Kurikulum Merdeka ini diharapkan bisa menjadi referensi tambahan yang bisa dimanfaatkan siswa atau guru
Gambar Contoh Soal PKn Kelas 7 Semester 2 Bab 1 Kurikulum Merdeka

Berikut ini 25 soal pilihan ganda dan 10 soal uraian contoh soal PKn Kelas 7 Semester 2 Bab 1 Kurikulum Merdeka serta dilengkapi kunci jawaban dan pembahasannya.

Artikel Soal Evaluasi ini diharapkan bisa menjadi referensi tambahan yang bisa dimanfaatkan oleh siswa maupun wali murid untuk bahan latihan dalam mengevaluasi ataupun mengukur pemahaman terhadap materi PKN Kelas 7.

I. Contoh Soal Pilihan Ganda

1.

Laki-laki maupun perempuan memiliki akses yang sama sama dalam sosial, politik, ekonomi, dan sebagainya. Hal tersebut menunjukkan adanya.....

  • a. penyalahgunaan wewenang
  • b. penyimpangan sosial
  • c. ketimpangan kesejahteraan
  • d. kesetaraan gender

Jawaban: (D) Kesetaraan gender


2.

Perhatikan ilustrasi berikut.

Satu bulan yang lalu Risma pindah sekolah yang lebih dekat dari tempat tinggalnya. Di sekolah baru tersebut Risma bersahabat dengan Lisa dan Dewi. Lisa memiliki warna kulit gelap, rambut keriting, dan berasal dari Ambon. Dewi berkulit kuning langsat, bermata sipit, dan berasal dari Kalimantan Barat. Meskipun mereka berbeda warna kulit, hubungan mereka sangat akrab.

Berdasarkan ilustrasi, di kelas Risma terdapat keragaman...

  • a. antargolongan
  • b. suku bangsa
  • c. budaya
  • d. ras

Jawaban: (D) Ras

Pembahasan:

Ras merupakan sekelompok besar manusia yang memiliki ciri fisik dan asal usul geografis yang sama. Lisa memiliki ras Melanesoid, Dewi memiliki ras Mongoloid.


3.

Sekelompok manusia yang memiliki kesatuan budaya dan terikat oleh kesadaran dan identitas kelompok disebut....

  • a. bangsa
  • b. negara
  • c. suku
  • d. rakyat

Jawaban: (A) Bangsa

Pembahasan:

Bangsa adalah kelompok masyarakat yang bersamaan asal keturunan, adat, bahasa, dan sejarahnya, serta berpemerintahan sendiri. Suku merupakan golongan bangsa sebagai bagian dari bangsa yang besar. Suku bangsa adalah kesatuan sosial yang dapat dibedakan dari kesatuan sosial lain berdasarkan kesadaran identitas perbedaan kebudayaan.


4.

Ciri-ciri fisik dalam penggolongan ras dapat berupa.....

  • a. warna kulit, bentuk mata, jenis rambut
  • b. bentuk rumah, mata pencaharian, lagu daerah
  • c. bentuk gigi, bentuk telinga, bentuk senjata
  • d. pakaian yang dikenakan, bentuk tangan dan kaki

Jawaban: (A) Warna kulit, bentuk mata, jenis rambut


5.

Keturunan Jepang, Tionghoa, dan Korea merupakan contoh ras jenis.....

  • a. Kaukasoid
  • b. Melanesoid
  • c. Malayan Mongoloid
  • d. Asiatic Mongoloid

Jawaban: (D) Asiatic Mongoloid


6.

Berikut ini nama suku yang terdapat di Indonesia, kecuali.....

  • a. Suku Sasak-NTB
  • b. Suku Tengger-Jawa Timur
  • c. Suku Asmat-Papua
  • d. Suku Batak-Jambi

Jawaban: (D) Suku Batak-Jambi

Pembahasan:

Suku Batak berada Provinsi Sumatera Utara.


7.

Gery selalu bersemangat menyambut hari besar keagamaan yang jatuh pada tanggal 25 Desember. Ia akan menyiapkan kado terbaik yang akan ditukarkan dengan anggota keluarganya selepas beribadah. Tempat Ibadah sesuai dengan agama Gery yaitu.....

  • a. pura
  • b. gereja
  • c. Wihara
  • d. kelenteng

Jawaban: (B) Gereja

Pembahasan:

Tanggal 25 Desember merupakan hari besar Keagamaan dari agam Kristen dan Katolik, yaitu Hari Raya Natal. Tempat ibadah umat beragama Kristen/Katolik adalah gereja.


8.

(HOTS) Perhatikan wacana berikut.

Keragaman terjadi karena perbedaan pola kegiatan ekonomi. Di daerah pesisir akan dijumpai banyak masyarakat yang berprofesi sebagai nelayan, sedangkan di dataran tinggi banyak yang bekerja sebagai pekebun. Hal ini menunjukkan bahwa penduduk akan mengembangkan corak kebudayaan yang khas. Wacana di atas menunjukkan terbentuknya keragaman budaya karena faktor .....

  • a. ilmu pengetahuan
  • b. latar belakang historis
  • c. perbedaan kondisi alam
  • d. keterbukaan terhadap budaya luar

Jawaban: (C) Perbedaan kondisi alam


9.

Munculnya perbedaan suku bangsa, bahasa, budaya, serta peranan laki-laki dan perempuan disebabkan oleh.....

  • a. letak strategis wilayah Indonesia
  • b. keadaan transportasi dan komunikasi
  • c. perbedaan kondisi alam
  • d. kondisi negara kepulauan

Jawaban: (D) Kondisi negara kepulauan

Pembahasan:

Faktor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia adalah lingkungan fisik daerah, keyakinan atau agama, kehidupan sosial budaya di berbagai daerah, dan sejarah. Munculnya keempat faktor tersebut muncul disebabkan oleh kondisi negara kepulauan.


10.

Ada masyarakat yang mudah menerima orang asing atau budaya lain. Namun ada juga yang tetap bertahan pada budaya sendiri. Hal tersebut adalah penyebab keragaman masyarakat Indonesia dari segi.....

  • a. keadaan transportasi dan komunikasi
  • b. penerimaan masyarakat terhadap perubahan
  • c. letak strategis wilayah indonesia
  • d. perbedaan kondisi alam

Jawaban: (B) Penerimaan masyarakat terhadap perubahan


11.

Kedatangan bangsa asing yang berbeda ras, kemudian menetap di Indonesia mengakibatkan keragaman ras, agama dan bahasa. Hal ini terutama disebabkan.....

  • a. penerimaan masyarakat terhadap perubahan
  • b. kondisi negara kepulauan Indonesia
  • c. perbedaan kondisi alam Indonesia
  • d. letak strategis wilayah Indonesia

Jawaban: (A) Penerimaan masyarakat terhadap perubahan


12.

Masyarakat Badui terdiri dari Badui dalam dan Badui Luar. Masyarakat badui dalammemiliki kebiasaan yang berbeda. Mereka mempertahankan budaya yang turun temurun dari nenek moyangnya, Mereka juga sulit menerima perkembangan dan kemajuan zaman. Sikap kita terhadap kebiasaan mereka adalah.....

  • a. menghormati adat istiadat yang ada di dalammasyarakat tersebut
  • b. memberikan pemahaman kepada merekauntuk berubah
  • c. memberikan pendidikan kepada remaja agarmengikuti perkembangan
  • d. melaporkan kepada pemerintah keadaanmereka yang sebenarnya

Jawaban: (A) Menghormati adat istiadat yang ada di dalammasyarakat tersebut


13.

Masyarakat Indonesia memiliki beraneka ragam budaya, seperti pakaian adat, rumah adat, senjata tradisional, tarian dan lagu-lagu daerah. Dampak positif dari keanekaragaman budaya adalah.....

  • a. keragaman akan menjadi penyebab konflik sosial
  • b. mewajibkan kepada masyarakat mempelajari budaya
  • c. keanekaragaman budaya menjadi aset pariwisata
  • d. menunjukkan banyaknya suku bangsa dan budaya nasional

Jawaban: (C) Keanekaragaman budaya menjadi aset pariwisata


14.

Negara Indonesia mengakui adanya enam agama. Oleh karena itu, sikap toleransi hendaknya selalu kita utamakan dalam kehidupan sehari-hari. Bentuk sikap toleransi antarumat beragama, yaitu.....

  • a. mendiskusikan ajaran agama dengan umat agama lain
  • b. memberikan kesempatan beribadah
  • c. melakukan kajian keagamaan bersama
  • d. menentukan bentuk ibadah bersama

Jawaban: (B) Memberikan kesempatan beribadah


15.

Anton merupakan mahasiswa dari suku Bugis. Ia berusaha keras mempelajari tari Gathotkaca Gandrung. Tari ini merupakan tari tradisional Jawa Tengah yang akan dipersembahkan dalam pentas seni di kampusnya. Upaya Anton menunjukkan bahwa.....

  • a. ingin mendapatkan nilai yang sempurna
  • b. ingin agar prestasinya di hadapan dewan juri mendapatkan nilai tinggi
  • c. mengapresiasi keragaman budaya
  • d. memenuhi tuntutan syarat

Jawaban: (C) Mengapresiasi keragaman budaya


16.

Saat kerja kolompok, Christine mengingatkan Fatmah untuk melaksanakan sholat saat sudah masuk waktu sholat Dzuhur. Hal itu mencerminkan perilaku kerukunan.....

  • a. intern umat beragama
  • b. antar umat beragama
  • c. antar sesama teman
  • d. umat beragama dengan pemerintah

Jawaban: (B) Antar umat beragama


17.

Perhatikan pernyataan berikut.

  • (1) Melaksanakan ibadah agama bersama pemeluk agama lain
  • (2) Menghormati pemeluk agama lain yang sedang beribadah
  • (3) Mengingatkan teman untuk melaksanakan ajaran agamanya
  • (4) mengajak teman untuk mengikuti ibadah agama yang kita anut
  • (5) tidak memaksakan ajaran agama kita pada pemeluk agama lain

Sikap yang perlu dikembangkan dalam menjaga toleransi antarumat beragama adalah.....

  • a. (1), (2) dan (3)
  • b. (1), (2) dan (4)
  • c. (2), (3) dan (5)
  • d. (3), (4) dan (5)

Jawaban: (C.) (2), (3) dan (5)

Pembahasan:

Pilihan (1) kurang tepat karena setiap agama mempunyai aturan dan ketentuan masing-masing, seperti cara, doa, dan waktu beribadah. Dengan begitu, akan sulit bagi antar umat berbeda agama untuk melakukan ibadah secara bersama.


18.

Berikut ini merupakan pernyataan sikap berpikir positif terhadap keanekaragaman bangsa yang tepat adalah.....

  • a. keragaman adalah kekayaan yang merupakan bagian dari kekuatan
  • b. keragaman seharusnya tidak terjadi jika tidak ada penjajahan
  • c. keragaman berpotensi menimbulkan konflik dan permasalahan
  • d. keragaman harus ditiadakan agar terjadi persamaan

Jawaban: (A) Keragaman adalah kekayaan yang merupakan bagian dari kekuatan


19.

Indonesia memiliki bahasa daerah. Perbedaan bahasa dapat menyebabkan komunikasi antar daerah terganggu. Melalui bahasa Indonesia rakyat Indonesia dapat berkomunikasi dan saling mengerti. Berdasarkan uraian tersebut bahasa Indonesia dapat menciptakan.....

  • a. persatuan dan kerukunan
  • b. ketertiban dan keragaman
  • c. kemudahan dan kebahagiaan
  • d. kebahagiaan dalam keragaman

Jawaban: (A) Persatuan dan Kerukunan

Pembahasan:

Karena rakyat dapat berkomunikasi dengan jelas dan saling mengerti, maka persatuan dan kerukunan diantara mereka dapat tercipta. Adanya persatuan dan kerukunan dapat menciptakan kebahagiaan, ketertiban, dan kemudahan dalam hidup bermasyarakat.


20.

Azri mempunyai banyak teman yang berbeda-beda. Ada yang berbeda agama, budaya, dan suku, tetapi hal ini tidak menimbulkan konflik dalam kehidupan pergaulannya karena.....

  • a. temannya menganggap budayanya paling luhur
  • b. mengutamakan kepentingan pribadi dan sukunya
  • c. saling menghargai perbedaan agama dan sukunya
  • d. ada yang masa bodoh dengan agama yang dianutnya

Jawaban: (C) Saling menghargai perbedaan agama dan sukunya


21.

Bagi seorang pelajar, perilaku dan semangat kebangsaan dalam mempertahankan keragaman budaya bangsa dapat dilaksanakan dengan.....

  • a. merasa bangga terhadap budaya bangsa lain
  • b. menerima semua budaya asing yang masuk ke indonesia
  • c. tidak peduli dengan keanekaragaman budaya yang dimiliki bangsa indonesia
  • d. mempelajari dan menguasai seni budaya sesuai dengan minat dan kesenangannya

Jawaban: (D) Mempelajari dan menguasai seni budaya sesuai dengan minat dan kesenangannya


22.

Bagi pelajar, perilaku dan semangat kebangsaan dalam mempertahankan keragaman budaya dapat dilaksanakan dengan.....

  • a. merasa bangga terhadap budaya bangsa lain
  • b. menerima semua budaya asing yang masuk ke Indonesia
  • c. tidak peduli dengan keanekaragaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia
  • d. mempelajari dan menguasai salah satu seni budaya sesuai dengan minat dan kesenangannya

Jawaban: (D) Mempelajari dan menguasai salah satu seni budaya sesuai dengan minat dan kesenangannya


23.

Contoh sikap menghargai seseorang yang berlainan agama yaitu.....

  • a. menghina seseorang yang berbeda agama
  • b. merusak tempat ibadah orang lain
  • c. menghormati orang yang sedang beribadah
  • d. memaksakan agama kita kepada orang lain yang berbeda agama

Jawaban: (C) Menghormati orang yang sedang beribadah


24.

Berikut yang tidak menunjukkan toleransi terhadap keragaman agama adalah.....

  • a. melaksanakan ajaran agama yang dianutnya dengan baik dan benar
  • b. menghormati agama orang lain
  • c. memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain
  • d. toleran terhadap pelaksanaan ibadah yang dianut pemeluk agama lain

Jawaban: (C) Memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain


25.

Salah satu contoh sikap menjaga kebinekaan adalah.....

  • a. Udin menolak diajak kerja bakti di sekolah
  • b. Erna selalu menolak diajak belajar kelompok oleh orang berbeda agama
  • c. Edo yang selalu menghormati temannya yang berbeda suku di sekolahnya
  • d. Budi selalu menghina teman yang berasal dari luar Jawa

Jawaban: (C) Edo yang selalu menghormati temannya yang berbeda suku di sekolahnya


II. Kerjakan dengan uraian singkat dan benar. (Contoh Soal Uraian)

1.

Indentifikasilah bentuk-bentuk keragaman bangsa Indonesia.

Jawaban : Keragaman bangsa Indonesia dapat berupa keragaman suku, budaya, agama, ras, pekerjaan, dan kegemaran (hobi).


2.

Apa latar belakang yang menyebabkan bangsa Indonesia beragam?

Jawaban : Faktor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia adalah lingkungan fisik daerah, keyakinan atau agama, kehidupan sosial budaya di berbagai daerah, dan sejarah. Munculnya keempat faktor tersebut muncul disebabkan oleh kondisi negara kepulauan dan letak geografis bangsa Indonesia.


3.

Apa yang dimaksud dengan suku bangsa dan ras?

Jawaban : Suku bangsa merupakan golongan manusia yang terikat oleh kesadaran dan identitas akan kesatuan kebudayaa, Adapun ras merupakan sekelompok besar manusia yang memiliki ciri fisik dan asal usul geografis yang sama.


4.

Salah satu unsur kebudayaan adalah adanya kesenian. Tuliskan kesenian apa saja yang dimiliki daerah tempat tinggal kalian.

Jawaban : Jawaban siswa dapat berbeda sesuai daerah tempat tinggal. Misalnya siswa tinggal di Provinsi Maluku, maka contoh kesenian yang dimiliki yaitu Tari Saurek-reka, Tari Hula-hula, Tari Serafim, alat musik Tahuri dan Ukulele.


5.

Jelaskanlah sikap atau perilaku toleran yang dapat memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa indonesia.

Jawaban : Contoh perilaku toleran yaitu menghargai pendapat orang lain dalam suatu musyawarah, menggunakan bahasa nasional yaitu bahasa Indonesia dengan santun, tidak menjelekkan budaya daerah lain atau terlalu menyombongkan budaya dari daerah sendiri.


6.

Bagaimanakah bentuk perilaku siswa dalam keragaman siswa di sekolah?

Jawaban : Tidak membeda-bedakan teman karena asal daerah/status sosial, menyayangi semua warga sekolah, berbicara dan bersikap dengan sopan dan santun, tidak mengganggu teman ketika beribadah.


7.

Simpulkanlah tentang pengertian toleransi dalam keragaman.

Jawaban : Makna toleransi dalam kebinekaan adalah hidup berdampingan secara damai dan saling menghargai di antara keragaman suku bangsa, agama, adat istiadat dan bahasa.


8.

Jelaskanlah yang dimaksud dengan kesadaran beragama sebagai bentuk pengembangan sikap terhadap keragaman.

Jawaban : Kesadaran beragama adalah rasa keagamaan, pengalaman ketuhanan, keimanan, sikap dan tingkah laku keagamaan yang teroeganisasi dalam sikap mental dari kepribadian.


9.

Jelaskan 3 (tiga) manfaat keragaman di lingkungan sekolah.

Jawaban : Manfaat keberagaman di lingkungan sekolah yaitu,

  • a. Menumbuhkan rasa saling menghargai.
    Dengan adanya perbedaan baik dalam hal gender, agama, suku, bahasa, ras, adat istiadat dan sebagainya, akan membuat siswa belajar saling menghargai dan menghormati perbedaan.
  • b. Menambah wawasan budaya.
    Dengan keberagaman di lingkungan sekolah, siswa dapat mengenal bahasa dan budaya lain, yang pada akhirnya akan menambah wawasan tentang budaya tersebut.
  • c. Memperkuat persatuan dan kesatuan.
    Munculnya sikap toleransi, rasa saling menghormati, menghargai, dan memahami keberagaman serta rasa cinta akan keberagaman Indonesia akan memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa.

10.

Bagaimana upaya agar keragaman di Indonesia tidak menimbulkan perpecahan bangsa?

Jawaban : Perpecahan bangsa dapat dihindari dengan memperkuat rasa persatuan dan kesatuan. Hal tersebut dilakukan dengan cara bertoleransi, menghargai hak orang lain, tidak merendahkan orang lain, dan sebagainya.


Contoh Soal Kelas 7 Kurikulum Merdeka
Gabung dalam percakapan
Posting Komentar
komentar teratas
Terbaru dulu
Daftar Isi
Tautan berhasil disalin.